Материально-техническое обеспечение

В соответствии с образовательной программой дошкольного образования, с целью реализации образовательной программы дошкольного учреждения, с учетом возрастных особенностей детей в МБ ДОУ № 11 создана материально-техническая база, призванная обеспечить достаточный уровень физического, интеллектуального и эмоционально-личностного развития ребенка.

 Здание МБ ДОУ № 11 (по адресу: ул. Попова - 21)

Форма владения

Оперативное управление

Год постройки

1962

Тип строения

типовой

Соответствие строения санитарно-техническим нормам

Соответствует

Этажность

2 этажа

Площадь (кв.м.)

1062,2

Благоустройство

Централизованное водоснабжение, канализация, отопление, произведена 30% замена деревянных оконных блоков на окна ПВХ, реконструкция крыши (скатная кровля).

 

Материально-техническое обеспечение помещений 

Наименование

Оснащение

1

Групповые помещения с раздевальными комнатами (5 групп)

Групповые помещения оснащены мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным требованиям для дошкольных образовательных учреждений, игровым оборудованием, учебно-методическими пособиями в соответствии с возрастом. 

2

Фойе детского сада

Информационные стенды, тематические фотовыставки, картины, мягкая мебель, телефон.

3

Музыкальный (физкультурный) зал

Пианино, музыкальный центр, магнитофон, телевизор и DVD плеер, детские музыкальные инструменты, в т.ч. шумовые, стул детский (50 шт.). Для проведения физкультурных занятий имеется физоборудование: мячи разных диаметров и назначений, скакалки, гимнастические палки, ленты, обручи, кегли, мешочки с песком, скамейки, шведские стенки, кольца для забрасывания мячей.

4

Кабинет музыкального руководителя

Набор мебели(1), стол(1), стул(2). Костюмы (взрослые, детские), атрибуты для инсценировок, наборы кукольных театров, ширма, маски, тематическое оформление к праздникам, учебно-методическая литература, фонотека, компьютер.

5

Кабинет заведующего

Шкаф(2), стол (2), стулья (6), компьютер с выходом в интернет (1), принтер-сканер-копир, телефон, действующая документация, архив.

6

Кабинет старшего воспитателя

Стол (2), стулья (6), компьютер  (1), принтер, действующая документация, архив.

7

Кабинет завхоза

Стол (1), стул(1),  действующая документация.

8

Кабинет делопроизводителя

Стол (1), стул(1),  компьютер (1), принтер (1), действующая документация.

9

Медицинский кабинет

Картотека, медицинская документация, ростомер, медицинские весы, медицинский инструментарий, холодильник, детская кушетка (1), бытовой ингалятор  «Небулайзер», стол медицинский (2), шкаф медицинский (1), умывальник (1), дозаторы (2).

10

Процедурный кабинет

Электронагреватель воды, бактерицидная лампа (1), детская кушетка (1), холодильник(1), ширма (1), умывальник (1), дозаторы (1), шкаф для медикаментов (1).

11

Пищеблок

Электроплита, электрическая мясорубка (3), холодильники бытовые (4), морозильная камера (1), протирочная машина, нержавеющие мойки (1 трехсекционная),  нержавеющая мойка (2  двухсекцинные), мойкаэмалированная (1), столы из нержавеющей стали (6), весы электронные (1), металлический стеллаж (1), кухонное оснащение и оборудование.

12

Прачечная

 Стиральная машина (3), 

 

Здание МБ ДОУ № 11 (по адресу: ул. Фрунзе - 48)

Форма владения

Оперативное управление

Год постройки

1949

Тип строения

типовой

Соответствие строения санитарно-техническим нормам

Соответствует

Этажность

2 этажа

Площадь (кв.м.)

464,5

Благоустройство

Централизованное водоснабжение, канализация, отопление, произведена 100% замена оконных блоков на пластиковые оконные конструкции.

 

Материально-техническое обеспечение помещений

Наименование

Оснащение

1

Групповые помещения с раздевальными комнатами(3 группы)

Групповые помещения оснащены мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным требованиям для дошкольных образовательных учреждений, игровым оборудованием, учебно-методическими пособиями в соответствии с возрастом. В каждой группе имеется в наличии воздухоочистители «Амбилайф» Н, пылесос.

2

Фойе детского сада

Информационные стенды, тематические фотовыставки,  телефон.

3

Музыкальный (физкультурный) зал

Пианино, музыкальный центр, магнитофон, телевизор и DVD плеер, детские музыкальные инструменты, в т.ч. шумовые, стул детский (35 шт.). Костюмы (взрослые,  детские), атрибуты для инсценировок, наборы кукольных театров, ширма, маски, тематическое оформление к праздникам, учебно-методическая литература, фонотека, компьютер. Для проведения физкультурных занятий имеется физоборудование: мячи разных диаметров и назначений, скакалки, гимнастические палки, ленты, обручи, кегли, мешочки с песком, скамейки, шведская стенка, кольца для забрасывания мячей.

4

Кабинет заведующего

Шкаф, стол (2), стулья (5), компьютер с выходом в интернет (1), принтер, телефон, действующая документация, архив.

5

Кабинет завхоза

Стол, стул,  действующая документация.

6

Медицинский кабинет

Картотека, медицинская документация, ростомер, медицинские весы, медицинский инструментарий, холодильник, детская кушетка (1), бытовой ингалятор  «Небулайзер», стол медицинский (2), шкаф медицинский (1), умывальник (1), дозаторы (2), электронагреватель воды, бактерицидная лампа (1).

7

Пищеблок

Электроплита, электрическая мясорубка (2), холодильники бытовые (3), морозильная камера (1), протирочная машина, нержавеющие мойки (1 трехсекционная), мойкаэмалированная (1), столы из нержавеющей стали (3), весы электронные (1), металлический стеллаж (1), кухонное оснащение и оборудование.

 

Характеристика предметно-развивающей среды в групповых помещениях

Развивающая среда в МБ ДОУ № 11 построена с учетом развития детей в разных видах деятельности и включает в себя необходимые условия для всестороннего развития каждого ребенка.

Организация предметно-развивающей среды в групповых помещениях осуществляется с учетом возрастных особенностей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечает требованиям охраны жизни и здоровья детей, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться.

При этом, размещение материала связано с трудностями пространственного характера: ограниченность групповых помещений, которые не должны быть перегружены предметами, давая детям возможность проявлять свободную активность. Решением, позволяющим использовать ограниченное помещение наилучшим образом, представлено принципом комплексирования и свободного зонирования.

В групповых комнатах оформлены различные центры, в которых материалы располагаются в разных функциональных пространствах в соответствии с возрастом детей.

Все материалы доступны детям, при этом разграничены места хранения и использования материалов. Материалы периодически обновляются. Распределение по центрам сохраняется во всех возрастных группах, а наполнение конкретными материалами соответствует возрасту детей.
Расположение игрового и спортивного оборудования отвечает требованиям охраны жизни и здоровья детей, их физиологии, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться.

В центре «познание» размещаются материалы, позволяющие детям осуществлять исследовательскую деятельность, включающую в себя патриотическое воспитание, дидактические игры, экспериментальную деятельность.

Конструктивная деятельность представлена мелким и крупным строительным материалом, разнообразными конструкторами (деревянные, металлические, пластмассовые с различными способами соединения). Строительный материал расклассифицирован по форме и размеру и хранится на специально отведенных для него полках и открытых коробах. Вспомогательный материал: куклы, машины, автобусы, разные секреты для «поисков», «путешествий» и прочие атрибуты.

Центр «сюжетно-ролевой игры» оформляется при помощи атрибутов для сюжетно-ролевых игр и разнообразных игрушек, которые подбираются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

В игровом пространстве могут находиться игры из раздела «Развитие представлений об окружающем мире и о себе»; атрибуты различных профессий и общественных мест, куклы разного пола, предметные игрушки «дикие и домашние животные».

Центр «сюжетно-ролевой игры» и центр «театр» располагаются недалеко друг от друга. Для театрализованной деятельности представлены следующие материалы: театр настольный, ширмы разных видов, наборы кукол (пальчиковых и плоскостных фигур) для разыгрывания сказок, театр, сделанный самими детьми и воспитателем, материал для изготовления персонажей и декораций (цветная бумага, клей, бросовый материал, карандаши, краски, ножницы и др.). Для драматизации имеются готовые костюмы, маски для разыгрывания сказок, условные заместители для обозначения волшебных предметов и разметки пространства игры. Здесь же располагаются полки с книгами по 5-6 наименований из прочитанных книг по программе, по 1-2 новых, незнакомых детям, а также столик, на котором есть карандаши и бумага. За ними можно почитать и посмотреть книги, нарисовать иллюстрации к ним.

Все материалы и готовые предметы периодически обновляются. Новые книги появляются в соответствии с программным чтением.
Для самостоятельного творчества оборудованы музыкальные уголки, дидактические, наглядные пособия и игры по развитию музыкальных способностей, атрибуты и костюмы для инсценировок, спектаклей.

Для осуществления экологического воспитания в каждой группе представлены уголки природы с растениями, не требующими сложного ухода (фиалка, бегония, фуксия, бальзамин, традесканция и пр.) Оформлены краеведческие материалы: гербарии растений, типичных для данной местности, дидактические природоведческие игры, альбомы, фотографии, картины, подобран иллюстрированный и природный материал, ведутся календари наблюдений за погодой и изменениями в природе. В уголках оборудованы выставки по временам года.

В старших группах уголок живой природы обогащается: добавляются комнатные растения, служащие для знакомства детей с различными видоизменениями растения. Добавляются наборы (гербарии).

В дошкольном учреждении созданы условия для изобразительной деятельности воспитанников. Имеются предметы декоративно-прикладного искусства, материалы для рисования, лепки, аппликации, художественного труда, тематические альбомы, наборы иллюстраций. Для самостоятельной изобразительной деятельности - наборы изобразительных средств, выставки предметов искусства, краски, гуашь, уголь, акварель, пастель, кисточки - тонкие и толстые, щетинные (не для клея), беличьи или колонковые, бумага разного формата, губки из поролона, тряпочки для рук и кистей, баночки для красок, фартуки, тазики и баночки для воды, пластилин, глина. Дополнительный материал: коробочки для росписи, мелкие кусочки дерева, цветные лоскутки, бусинки, листья, желуди, фольга.

Оборудование для трудовой деятельности включает в себя материалы для ручного труда, хозяйственно-бытового труда и труда в природе.
Познавательный и игровой материал подобран с учетом возрастных возможностей детей, ориентирован на их всестороннее развитие, на зону ближайшего развития каждого ребенка. В групповых комнатах, постепенно, по мере взросления детей, меняется оснащение предметно развивающей среды, добавляется оборудование.

Приемные комнаты оборудованы стендами с информацией для родителей, постоянно действующими выставками детского творчества.

Характеристика прогулочных участков

Прогулочные участки оснащены стационарным оборудованием, малыми формами для развития основных видов движения и игр детей.
На территории оборудовано место для наблюдений и экспериментально-опытной деятельности.

В зимнее время на участках строятся горки, снежные постройки. На спортивной площадке прокладывается лыжня, расчищается участок для проведения физкультурных занятий на воздухе. Для обеспечения двигательной активности детей в холодный период года на улице проводятся подвижные и спортивные игры.

Характеристика информационно-методического обеспечения

МБ ДОУ № 11 обеспечено необходимым программно-методическим и учебно-дидактическим материалом для организации образовательного процесса в соответствии с образовательной программой.

В каждой группе есть необходимый методический материал, программное обеспечение, методическая литература для организации работы с детьми.
Весь методический материал систематизирован и распределен в соответствии с требованиями к содержанию и методам воспитания и обучения детей в дошкольном образовательном учреждении.

Информационные ресурсы

Компьютерами оснащены кабинеты: заведующего (с выходом в интернет), делопроизводителя, старшего воспитателя, медицинской сестры

Обеспечение безопасности МБ ДОУ № 11 

Силы и средства охраны объекта

1

Организационная основа охраны

Вневедомственная охрана

2

Характеристика группы быстрого реагирования или тревожной (резервной) группы, ее численность, вооружение, время прибытия от места постоянной дислокации до наиболее удаленных точек объекта.

Состав группы 3 человека, время прибытия – 1-5 минут, охранники вооружены.

3

Местоположение и оборудование

В здании на втором этаже имеется «тревожная кнопка».

4

Технические средства охранной сигнализации зданий, помещений.

Установлена «тревожная кнопка» УВО при УВД по МО «город Краснотурьинск». Выезд осуществляет ГЗ УВО при УВД по МО «город Краснотурьинск», прибытие на место занимает 1- 5 минут. Охранно-пожарная сигнализация: ООО «Пошпроэктмонтаж». Установлена система противопожарной защиты «ОКО»

Вход

Счетчики

Яндекс.Метрика